行為不檢有損師道經有關機關查證屬實 體罰

本條例中華民國一百零三年一月三日修正之條文施行前,因行為不檢有損師道,經有關機關查證屬實而解聘或免職之教育人員,除屬性侵害行為;性騷擾,性霸凌行為,行為違反相關法令,且情節重大;體罰或霸凌學生造成其身心嚴重侵害者外,於解聘或免職
教師申訴案件及 性平案件 法律研習
 · PDF 檔案司法院大法官 釋字第 702 號 教師法規定行為不檢有損師道者,不得聘任為教師;已聘任者,解聘,停聘或不續聘。違憲? 教師法第十四條…所定「行為不檢有損師道,經有關機關查 證屬實」之要件,與憲法上法律明確性原則之要求尚無違背。 又依同條第三項後段規定,已聘任之教師有前開第六款之情
將「行為不檢有損師道,經有關機關查證屬實」,修訂為第13款「行為不檢違反相關法令或教師專業倫理,經有關機關查證屬實」,且教師評審委員會議決解聘或不續聘者,應併同審酌案件情節,決議訂定教師得再受聘任之合理相隔期間。
七,行為不檢有損師道,經有關機關查證屬實。 八,經合格醫師證明有精神病。 九,教學不力或不能勝任工作,有具體事實或違反聘約情節重大。 十,經學校性別平等教育委員會調查確認有性侵害行為屬實。 十一,知悉服務學校發生疑似校園性侵害
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 · PDF 檔案月3日修正施行前,因行為不檢有損師道,經有關機關查證屬實而解 聘或免職之教育人員,除屬性侵害行為;性騷擾,性霸凌行為,行為 違反相關法令,且情節重大;體罰或霸凌學生造成其身心嚴重侵害者 外,於解聘或免職生效日起算逾4年者,得聘任為教育3.

不適任教師條款的立法演變

 · PDF 檔案正條文做出如下規定:「因行為不檢有 損師道,經有關機關查證屬實而解聘 或不續聘之教師,除屬性侵害行為;性騷擾,性霸凌行為,行為違反相關 法令且情節重大;體罰或霸凌學生造 成其身心嚴重侵害者外,於解聘或不 續聘生效日起算逾四年者,得聘任為
第七款(行為不檢有損師道,經有關機關查證屬實) -愛滋教師遭解聘呀 等等,都是採這個「第七款」為理由(何為「行為不檢有損師道」實在有很大的解釋空間)
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 · DOC 檔案 · 網頁檢視一,行為不檢有損師道,經有關機關查證屬實者 (一)察覺期 主管教育行政機關或本校發現或接獲投訴教師有行為不檢有損師道情事,本校視個案情形組成調查小組主動進行查證。查證結果於十日內以書面通知當事人,並將處理過程詳實紀錄。

2014 年3 月號 【法規動態】

 · PDF 檔案本條文有關「行為不檢有損師道,經有關機關查證屬實」者不得聘任之規定,禁止教師終身 再任教職,未針對行為人有改正可能之情形,訂定再予聘任之合理相隔期間或條件,使已改 正者有機會再任教職,此部分對工作權之限制已逾必要程度,違反比例原則。
行為不檢有損師道,經有關機關查證屬實 者: 1. 察覺期:組成調查小組主動進行查證十日內以書面通知當事人並將處理過程詳實紀錄(經查證屬實即進入評議期)。 2. 評議期:召開教評會(應有三分之二以上委員出席)教評會審議(得邀當事人列席)(決議應經
本條例中華民國一百零三年一月三日修正之條文施行前,因行為不檢有損師道,經有關機關查證屬實而解聘或免職之教育人員,除屬性侵害行為;性騷擾,性霸凌行為,行為違反相關法令,且情節重大;體罰或霸凌學生造成其身心嚴重侵害者外,於解聘或免職
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本法中華民國一百零二年六月二十七日修正之條文施行前,因行為不檢有損師道,經有關機關查證屬實而解聘或不續聘之教師,除屬性侵害行為;性騷擾,性霸凌行為,行為違反相關法令且情節重大;體罰或霸凌學生造成其身心嚴重侵害者外,於解聘或不續聘生效
「有關機關」是哪個機關?
黃榮文翻開《教師法》,第十四條是這麼規定的:「教師聘任後除有下列各款之一者外,不得解聘,停聘或不續聘:一,受有期徒刑一年以上判決確定,未獲宣告緩刑者。二,曾服
 · PPT 檔案 · 網頁檢視1.不確定法律概念 2.「…教師行為是否符合教師法第14條第1項第6款:『行為 不檢有損師道,經有關機關查證屬實者』之規定涉事實認 定問題宜由學校究明事實後,依教師法第14條等 相關規定處理…」 【教育部87年8月28日臺(87)人二字第
 · PDF 檔案六,行為不檢有損師道,經有關機關查證屬實者。七,經 合格醫師證明有精神病者。八,教學不力或不能勝任工作,有具體事實或違反聘約 情節重大者。Ⅱ有前項第六款,第八款情形者,應經教師評審委員會委員三分之二 以上出席及出席委員半數以上之決議
刑事異議聲請狀澎地檢
六,行為不檢有損師道,經有關機關查證屬實。 七,經合格醫師證明有精神病。 八,教學不力或不能勝任工作,有具體事實或違反聘約情節重大。 九,經學校性別平等教育委員會調查確認有性侵害行為屬實。 教師有前項第六款或第八款規定情事之一者,應經教師

【KTU & KTA電子報-第225期】大法官第702號解釋:「教師法規定行為不檢有損師道 …

解釋日期: 民國 101 年 07 月 27 日 爭 點: 教師法規定行為不檢有損師道者,不得聘任為教師;已聘任者,解聘,停聘或不續聘。違憲? 解 釋 文: 中華民國九十八年十一月二十五日修正公布之教師法第十四條第一項規定,教師除有該項所列各款情形之一者外,不得解聘,停聘或不續聘,其中第六款
 · DOC 檔案 · 網頁檢視一,行為不檢有損師道,經有關機關查證屬實者 (一)察覺期 主管教育行政機關或本校發現或接獲投訴教師有行為不檢有損師道情事,本校視個案情形組成調查小組主動進行查證。查證結果於十日內以書面通知當事人,並將處理過程詳實紀錄。
 · PDF 檔案【教師行為不檢有損師道,經有關機關查證屬實者】 通過 教育局進行處理,並視需要於15 日內提教育局審議教師解聘停聘 不續聘資遣評議小組審議 不通過 1.教評會作成解聘,停聘,不續聘,資遣之決議 函報教育 局備查 及出席委員過半數之審議通過。
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貳, 教師有教師法第十四條第一項第六款行為不檢有損師道,經有關機關查證屬實者,第七款經合格醫師證明有精神病者,及第八款教學不力或不能勝任工作,有具體事實或違反聘約情節重大情事者,學校及主管教育行政機關依下列流程及附表一至三辦理。
立院三讀 非重大違規可返杏壇
司法院大法官釋字第702號解釋文,指原教師法「行為不檢有損師道,經有關機關查證屬實」不得聘任規定,未考量人有改正可能,未提供教師自省
六,行為不檢有損師道,經有關機關查證屬實。 七,經合格醫師證明有精神病。 八,教學不力或不能勝任工作,有具體事實或違反聘約情節重大。 九,經學校性別平等教育委員會調查確認有性侵害行為屬實。 教師有前項第六款或第八款規定情事之一者,應經教師
解釋字號:釋字第 702 號 【教師因行為不檢有損師道而不得從事教職案】 解釋公布日期:民國 101年7月27日 解釋爭點:教師法規定行為不檢有損師道者,不得聘任為教師;已聘任者
《知情同意權》如何查詢醫生開立的藥是什麼?